inter-ouderdom

10 wenke om jong volwassenes te betrek by eredienste

Hierdie is ’n uitdaging wat by jul eredienskomissie (of beplanningsgroep) gebruik kan word om volhoubaar nuut te dink oor die insluiting van jong volwassenes by jul eredienste:

  1. Nooi jong volwassenes om op die erediens kommissie te dien.
  2. Laat ’n jong volwassene die erediens begin met gebed. Of laat jongvolwassenes gebede voorlees of voorbidding vir bepaalde sake doen.
  3. Laat ’n jong volwassene die Bybelteks vir die erediens lees.
  4. Vra 5 jong volwassenes vir liturgie idees, voorbeelde, stories, musiek of fotos wat by die tema van jou volgende preek pas end gebruik kan word in die erediens.
  5. Kry ’n jong volwassene om die liedere te kies vir die erediens of om die sang te lei.
  6. Laat jong volwassenes die nagmaal tekens uitdeel.
  7. Laat ’ n jong volwassene die afkondigings hanteer.
  8. Kies jong volwassenes om mense by die kerk te verwelkom.
  9. Kies 5 jong volwassenes om tydens ’n erediens hul ervarings van daardie diens neer te skryf en dit daarna met jou / mekaar te deel.
  10. Vra ‘n jong volwassene om vanuit sy/haar leefwêreld ‘n getuienis ted eel wat by die tema van die diens aansluit.

Hierdie wenke is saamgestel deur Etienne Snyman as deel van die Jong Volwasse Leer Gemeenskap se nadenke.

12 idees vir die familiebediening in jou gemeente

Maak vandag ‘n begin om jou gemeente as geloofsfamilie te versterk deur ook gesinne te bedien. Hier is ‘n paar eenvoudige idees:

  1. Plaas familie-wenke op jou bulletin – iets wat families saam kan doen of oor gesels in die week
  2. Stuur ‘n boodskap aan ouers (via WhatsApp, SMS of epos) of plaas in die bulletin waaroor die kategese inhoud gehandel het, sodat ouers en kinders saam daaroor kan gesels.
  3. Bied ouertoerusting aan oor relevante onderwerpe tydens kategese, na ‘n erediens of op ‘n weeksaand. Onthou om kinderoppassers te reël.
  4. Hou informele ouergesprekke oor ‘n koppie koffie oor ‘n verskeidenheid onderwerpe. Die doel is nie toerusting of inligting deel nie, maar om ‘n ruimte vir gesprek, bemoediging en ondersteuning te skep.
  5. Herdink die inhoud van die doopgesprek of bied ‘n dooptoerusting geleentheid aan.
  6. Bied ‘n voorhuwelikse of huweliksverryking kursus aan of nooi ‘n spreker.
  7. Hou ‘n familie kamp. Besluit vooraf oor die rede vir die kamp (bloot lekker saamkuier geleentheid of ook toerusting vir families oor huisgeloof) en kommunikeer dit duidelik.
  8. Netwerk met sielkundiges, maatskaplike werkers en ander diensorganisasies sodat jy weet hoe en waarheen gesinne in nood te verwys.
  9. Hou ‘n gemeente ete wat fokus om jonk en oud aan mekaar te verbind. Laat gemeentelede ook mense buite die gemeente nooi.
  10. Gebruik 40 dae reekse om ook gesinne in kleingroepe of byeenkomste byeen te bring waarin kinders welkom en deel is.
  11. Skep geleenthede waar ouers wat nie gewoonlik deel vorm van kategese nie, genooi word. Gebruik die geleenthede om huisgeloof praktyke te vestig.
  12. Vier roetemerkers, soos oorgangstye (Gr 1, Gr 8, nuwe werk, nuwe intrekkers, ens), verliese (iemand oorlede, werkloosheid), hartseer tye (siekte ens.), oorwinnings en spesiale dae met rituele wat almal herinner dat God deel is van die alledaagse lewe.

Geskryf deur Anriëtte de Ridder 

Nog 10 wenke om kinders te betrek in ‘n interaktiewe erediens (deel 2)

Inter-ouderdom dienste betrek oud en jonk

‘n Inter-ouderdom, interaktiewe erediens fokus om alle gemeentelede aan mekaar te verbind. In die loop van die erediens en preek word daar geleenthede geskep waar mense van verskillende ouderdomme met mekaar kan saam gesels of iets saam kan doen. Dit is nie ‘n kinderdiens nie, maar ‘n geleentheid om saam te groei as gelowiges in een geloofsfamilie.

Nog 10 wenke om die erediens en preek interaktief te maak:

(more…)

12 Wenke om oud en jonk aan mekaar te verbind in jou gemeente

Hoe kan huidige ruimtes of geleenthede anders ingerig word om verskillende mense en generasies aan mekaar te verbind?  

Hier is 12 wenke:

  1. Kampe is ‘n wonderlike geleentheid om inter-ouderdom spasies te skep waar verskillende generasies kan “connect” aan mekaar, maar dan moet almal deelneem (daar moenie deelnemers en toeskouers wees nie). Skep rolle vir allerlei mense (nie net kategete nie, maar ook studente, middeljariges en ouer mense) en gee vir almal verantwoordelikhede, sodat almal met ‘n doel gaan.
  2. Kinder vakansie programme kan ook só aangebied word sodat kinders, tieners en volwassenes betrek word en beide tieners én volwassenes die kinders dien. Om saam te werk na ‘n gemeenskaplike doel bind mense saam.
  3. #imagine is ‘n ideale geleentheid om ‘n hele gemeente te betrek om saam te gaan kamp en verhoudings te bou. Skep ‘n gesamentlike doel soos om te help by die gebedstasies (#imagine se “encounter stations”).
  4. Betrek gesinne / huishoudings by huidige diensprojekte of uitreike sodat hulle leer om ook saam ‘n verskil te maak bv. om families te nooi om saam broodjies te kom smeer vir ‘n plaaslike sopkombuis of ouers saam te nooi op ‘n jeug uitreik.
  5. Betrek die hele familie as eredienswerkers of om mense by die deure te verwelkom. Gee vir hulle toerusting sodat hulle byvoorbeeld ook leer om kinders te groet (byvoorbeeld met ‘n “high five” of “fist pump”).
  6. Laat kinders saam met ouers die nagmaaltekens uitdeel.
  7. Benader tradisionele gemeente sang op ‘n heel ander manier. “Blended worship” is ‘n uitdaging, maar tog kan ‘n mens nie net die erediens laat besit deur sekere ouderdom mense nie. Een styl kan nie oorheers nie. As dit ons kerk begrip is dat ons álmal wil verwelkom en tuiskom in die erediens, moet ons ook bereid wees om nuut te dink oor die keuse, styl en samestelling van die liedere.
  8. Betrek kinders en tieners by die begeleidingsgroep.
  9. Reël ‘n  inter-ouderdom staptoer of uitstappie waar volwassenes jongmense op ‘n ander manier kon leer ken en wedersydse verhoudings gebou kon word.
  10. Gebruik en bevestig tieners as leiers in die gemeente bv. as kerkraasdslede of op kommissies of as jeug leierspan. Dit gee vir hulle ook ‘n stem en deurdat hulle diensbaar is en verantwoordelikheid neem, groei hulle ook. Dit is egter belangrik om met dié tiener leiers tyd te spandeer en verhoudings te bou en hulle nie net alleen te laat nie.
  11. Nooi volwassenes wat nie by die kategese betrokke is nie, om die kategese groep te kom besoek. Hulle kan byvoorbeeld hulle ervaring of stories (ook stories van gebrokenheid of foute) te deel met die tieners. Op só manier kan tieners ook verhoudings met ander volwassenes bou.
  12. Gebruik tieners as leiers (of hulpleiers) by die kategese en by kampe. so kan hulle reeds vroeg leer dien en lei.

Saamgestel deur die Familie Netwerk, ‘n inisiatief van die Taakspan Jeug en Familie van die Sinode van Wes-Kaapland.